·建国大学忠州校区招生专业
·宿舍
·学制与学费

报名资格

1. 父母和学生均属同一外国国籍的外国人。

(外国人指不具大韩民国国籍的人)

2. 在海外完成同等于韩国小学、初、高中全部教育课程的外国人

3. 设计造型类、服装设计学系、视觉信息设计专业、工业设计专业、护理学专业要求学生必须通过韩国语能力考试4级。

4. 第二次招生期间，所有专业要求学生必须通过韩国语能力考试2级，属于上述第“3”项的专业要求学生须通过韩国语能力考试4级。

招生标准

1. 国籍

外国人指不具大韩民国国籍的人

2. 外国学历标准

A. 根据中国教育相关法律规定，只承认政府批准的正规课程，不包括语言进修、大学预备课程、终生教育课程、成人大学课程、远程教育课程、网络教育课程等。

B. 鉴于中国教育情况，本校不招收未达到4年制正规大学及研究生水平的毕业生。

3. 若有下列情况之一者，取消录取资格：

A. 应提交的申请材料不全。

B. 伪造入学申请书及申请材料上所记载的内容。

C. 目前父母或本人是非法居留者。

D. 未达到我校要求的修学能力或经济承受能力。

4. 合格后，经查证国内外曾就学的学校成绩及地址等申请材料，有弄虚作假或徇私舞弊的情况，无论入学前后，将取消入学许可并通告相关机关。

经济能力

1. 申请者必须有担保人能够承担本人学费、生活费等一切留学费用。

2. 不得找目前在韩国非法居留或者曾有非法居留记录的人作为经济担保人。

3. 原则上经济担保人应是学生父母。

4. 若经济担保人是申请者的亲属，申请者须提交政府有关部门签发的《亲属关系证明书》。若经济担保人是韩国人，申请者也须提交关系证明书及其他相关材料。

5. 经济担保人须在申请者留学期间承担申请者的学费、生活费等一切费用。若申请人违反韩国国内法律，如韩国出入境管理法，担保人须承担有关惩罚、罚款的一切费用。

6. 据规定，经济担保人需证明拥有能承担留学费用的经济能力。必要时，本校会要求经济担保人提交补充证明材料或交纳押金。

报名费

1. 报名费 : 韩币40000元、USD 40$、人民币 300元

2. 没被录取的学生的报名费不予退还。

招生专业

提交材料

1. 注意事项

1) 因申请材料不全而产生问题时，后果由本人承担。

2) 所有的申请材料须以英文或韩文文件提交

3) 中国留学生须使用经中国政府公证的英文或韩文文件。

4) 在材料上记载的姓名（含英文）不一致时，申请者须提交法院或政府机构发给的补充证明材料。

5) 在难以判断申请材料的真伪时，我校会要求申请者提交补充材料。

6) 应届毕业生须在被录取者毕业后一个月之内向学校提交毕业证明和成绩单。

2. 材料

1) 本校指定的格式 (附在招生简章后面)

○ 入学申请书

○ 申请者信息表

○ 证明照片5张 （护照照片尺寸 3.5cm × 4.5cm）

○ 经济担保人的经济担保书

2) 办签证所需的材料

○ 护照复印件 (2份)

‐ 只须提供有国籍和照片的那一页

‐ 曾取得韩国签证的申请人，须复印韩国签证的所有部分

○ 外国人注册证正反面 ‐ 目前居住在韩国的外国人申请时

○ 出入境事实证明 ‐ 限有过韩国出入境记录的

○ 身份证复印件 ‐ 学生、父母均须提交

○ 户口簿原件及复印件 ‐ 学生、父母均须提交

○ 亲属关系证明书 (公安局派出所签发)

○ 简历及自我介绍

○ 父母在职证明及收入证明

○ 高中毕业证原件及复印件

○ 高中成绩单原件及复印件

○ 银行存款证明

‐ 1万美元以上银行存款证明书

（须以申请日为准存放一个月以上，必要时我校会再要求）

○ 在校证明书 (限目前大学在校生)

○ 若父母离婚或死亡，须提交证明材料 – 须经公证

○ 若父母一方和韩国人结婚，须提交下列补充材料

‐ 韩国户籍誊本（确认国际婚姻事实后提交）

‐ 韩国身份证 （限有韩国身份证的人)

* 已提交的户口簿原件、毕业证明原件，申请者入境后会直接交还本人或按照申请书上的地址邮回

学校管理规定

1. 休学

本校不许休学。因病休学除外，但必须提交诊断书，同时休学期间有限。 2. 注册

学生须在本校规定期限内注册。

3. 开除学籍

如有下列情况之一者，予以开除学籍：

1） 未在注册期间内注册。

2） 因病休学后，期满未复学。

3） 在其他大学入学并学习。

4） 受两次以上学校警告处分。

5） 触犯刑律。

6） 因非法就业等违反出入境管理法或者韩国法律而受刑事处罚。

4. 再入学 : 本校不许再入学。

关于防止外国留学生非法居留的学校管理规定根据韩国教育部规定，在两周内如有下列情况之一者，本校报告出入境管理事务所来防止非法居留。

1. 在学期间未在学校规定期限内注册的或者已经休学的学生。

2. 学习成绩非常低，跟不上学习进度者。

3. 由于本人申请退学、开除学籍、毕业、下落不明、其他原因，无法继续留学者。

4. 因非法就业等违反出入境管理法或韩国法律而受刑事处罚者。

专业介绍 （忠州校区）

1. 人文科学学院

人文科学类致力于培养主导21世纪的品学兼备的文化人、具有全球化视野的人才，并以学生为主实施开放型教育，学制有双专业（双学位）、辅修专业、互认学分制、学分交流制等，致力于远程教育及信息化教育。

A. 人文学部

<韩国语韩国文学> 主要使学生了解和研究韩国语及韩国文学，通过了解民族文化本质、主体定位、在韩国语言、传统文学、现代文学方面学习宽广实用的知识，提高对韩国语言和韩国文学的创新性。

主要就业方向：诗人、小说家、电影剧本作家、新闻出版单位、广播电视台、韩国语教师等。

<文献信息学> 主要培养善于组织信息资源及应用知识信息的人才。为此，学生必须掌握处理信息的技能和满足服务机构的要求，如图书馆、信息中心、信息相关企业、出版社，以提供高质量服务。

主要就业方向：企业、学校、图书馆等。

B. 英语英文学部 教育宗旨：通过深入了解英美文学的历史背景和文学作品，使学生修身养性、德才兼备，并加强英语学方面的理论研究，有效学习实用英语，以培养出能够为国家、民族、国际社会发展做出贡献的创新型人才。

主要就业方向：研究所、英语教师、企业海外分公司、跨国企业、航空公司、旅行社、跨国银行、媒体、翻译、出版社、演艺界、作家等。

C. 欧洲语言学部 <德语德文学> 教育宗旨：增进学生对德国文化的了解，掌握德语知识，注重培养德语会话能力，使学生成为名符其实的德国通。

主要就业方向：翻译、德国国际机构、出版社、贸易公司、教师、记者、航空公司、跨国企业等。

<法语法文学> 本专业深层次研究和分析法国语言、文学、文化，培养具有扎实法语语言基础和多学科知识的法语高级专业人才。

主要就业方向：翻译、法国国际机构、法国企业、视频翻译专家、航空公司、出版社、媒体、旅游业等。

<俄语俄文学> 俄语专业培养目标是：学生须具有扎实的俄语语言基础和比较广泛的俄语文学知识及俄罗斯社会文化方面的实用知识，可从事研究所、初中教师、翻译、导游、公务员、俄罗斯贸易公司、企业工作。

2. 社会科学学院 在因国际化、开放化而更加复杂多元的21世纪，社会科学方面的知识和思考是不可或缺的。社会科学类是了解人类社会的结构和运行原理、研究未来社会发展趋势的专业。为了培养领先国家、民族的未来的实践型人才，社会科学类并重理论和实践。

A. 社会科学部

<行政学> 本专业注重代行政学理论的研究和应用，学生可以通过行证学领域的学术研究和应用，具备行政理论和管理技能，以便成为国家未来的经营人才。学生可以通过国家级考试任职于政府单位、国有企业、企业的规划部、总务部、财政会计部等。

<新闻广播学> 学生学习与新闻、广播、新媒体、广告有关的媒体现象和理论，提高分析能力，并有系统地学习和实践媒体制作过程，以具备可在专门媒体或专门研究机构工作的基础知识和技能。

<社会福利学> 社会福利学是一门对人类和社会问题加以分析、寻找解决方案的社会科学专业。为了培养专门社会福利师，本专业重视在学校掌握的理论知识和在社会福利机构进行的实习。

主要就业方向：毕业后，学生可在综合社会福利机构、儿童福利机构、青少年福利机构、老年人福利机构、残疾人福利机构、专门咨询机构工作，也可任职于9级社会福利公务员。

<经济学系> 作为在企业经营、政府政策、经济活动中关系到决策的学问，经济学研究范围从“如何有效分配人力物力资源”涉及到效率、公平、人与自然和谐等问题。

主要就业方向：可从事金融界、企业有关部门、教育界、经济机构、政府单位、媒体界、法学院（即将建立）、经营研究所等。

B. 经营贸易学部

<国际贸易学系> 面对21世纪全球化、信息化时代， 本专业培养具有较高经济理论水平和业务知识的新贸易人才(International Businessman with Global Competitiveness)。由于掌握国际贸易方面的实用知识，该专业毕业生的就业方向主要有贸易公司、主要金融机构、跨国企业，在国内外攻读硕士和博士学位。

3. 自然科学学院

教育目标在于研究自然科学领域的基本原理，通过理论学习和实践来培养专业高级人才。

A. 生命资源环境科学部

<畜产学> 随着生活水平的不断提高，对优质蛋白质的需求日益增加，在生活中畜产业比重日趋增加，但目前贸易结构不仅限于一个国家，而是有跨国联系。鉴于此，本专业教育目标在于培养国家观念强、专业知识扎实的优秀人才。

<森林科学> 作为21世纪能使发展与自然环境相和谐的绿色环保专业，培养具备合理利用森林资源而造福于人类的思考能力和判断能力的高级人才。面临环境问题，学生须以专门森林知识为基础，在评估和提高森林资源价值方面培养科研能力和技能，为解决环境问题作贡献。学生也须具备时代要求的人性化、全球化、信息化方面的能力，为国家社会发展起积极作用。

主要就业方向：有关农林的行政机构、森林协会、种苗公司、绿化及建筑公司、木质住宅企业、休闲旅游开发公司、土地开发公社、住宅开发公社、道路管理公社、有关木材的公司、国立公园管理公团等。

<生物产业机械工程> 为了粮食的可持续生产和保护环境，学生掌握基于机械工程的计算机、环境、电子方面的基础知识，通过综合应用尖端技术来实现生物生产技术创新。

主要就业方向：攻读硕士或博士、有关一般机械、建筑机械、生物产业机械的公司、建筑土木公司、研究所、国公立研究机构、农村振兴厅、初高中教师、相关企业等。

B. 计算机应用科学部

<计算机数学> 在日趋尖端化、专业化的现代工业社会中，该系强调作为基础学问的数学的重要性，通过使学生牢固地掌握数学理论，为考研的学生提供帮助，发展知识教育人的能力。

主要就业方向：毕业生可在将计算机实习和程序设计应用于计算机数学及其统计的领域工作，如尖端信息产业、计算机应用科学、计算机应用工程等。若完成《国际电子商务联系专业》课程（2006年3月开设），学生就可以从事与基础密码和电子商务安全系统有关的金融产业、网络风险企业等领域。而且若在教育研究所完成数学教育课程，就可以任职数学教师。一般就业方向有电子商务、信息安全专家、S/W开发者、保险设计管理师、社会分析师、金融分析师、教师、公务员、研究员等。

<计算机软件> 最近，各产业领域呈现出电子化、信息化趋势。信息社会作为面向未来的社会，人们利用尖端的电脑和通信技术对信息进行搜集、加工、分配，这一方面的佼佼者将为社会发展发挥主导作用。该系以计算机及信息通信方面的基础知识为基础，要求学生掌握计算机软件理论、专门知识、实习技能，着重于培养领先信息社会的专业高级软件人才。

主要就业方向：计算机及新系统领域的国际机构和研究所、信息通信领域的公务员、信息安全企业、电子商务企业、网络服务程序师、 系统资源管理员（webmaster）、信息服务企业、在金融、证券、保险公司的电子系统管理员、计算机教育机构、网络游戏开发企业、IT咨询公司、信息通信领域、广播电视台、有关移动通信企业、有关卫星的宇航产业、计算机制造公司、攻读硕士或博士、大企业及中小企业的IT部门等。

<计算机系统> 作为主导信息社会的面向未来的学问，计算机和通信领域受到人们瞩目。为了通过有效地搜集和加工，向客户提供高水平信息，必须熟练掌握在通信及计算机系统方面的基础知识。该系要求学生具备计算机系统方面的专业知识，将知识发展成为计算机软件应用技术，以培养在信息社会起核心作用的专门高级计算机工程师。

主要就业方向：计算机及新系统领域的国际机构和研究所、信息通信领域的公务员、信息安全企业、计算机系统安全管理员、计算机系统安全专家、电子商务企业、信息服务企业、金融、证券、保险公司的系统管理员、计算机教育机构、计算机系统开发企业、IT咨询公司、信息通信领域、通信机器生产企业、广播电视台、有关移动通信的企业、有关卫星的宇航产业、计算机制造公司、攻读硕士或博士、大企业及中小企业的IT部门等。

C. 新材料科学部

<电子信息> 本专业的培养目标是，以自然界基本现象和原理为基础，通过实验和理论教育，使学生具备纳米和数字等高科技领域的专门知识和技能，以培养21世纪尖端新材料和电子信息领域的主力军。

主要就业方向：在与电子工程、基础科学、新材料产业有关的研究生院攻读硕士或博士，研究更深入的学问，任职为研究员或教授，另外，可以在半导体、应用领域、光学领域及基础材料产业领域的中小企业或大企业工作。

4. 设计造型学院

设计造型专业可以充分发挥年轻人的朝气和创作热情，从而开创美好的未来。立足于创新型教育精神，将专业理论和实习与选修课相联系，挖掘学生的潜力。培养的人才将通过面向未来的艺术教育来满足时代要求，同时通过创新性艺术活动和合理的设计活动来带动产业和文化发展。

A. 服装设计学系

本专业主要培养善于创新且合理设计、参与造型设计及服装产品开发的人才，以满足服装产业的要求。学生须具有服装设计、纺织设计、打版、服饰史、服装营销等方面的理论知识，发展成为具有广阔的视野和国际竞争力的专家。

主要就业方向：服装设计师、纺织设计师、服装营销员、Buyer、Fashion Stylist、色彩调配师（Colorist）、视效陈列员（Visual Merchandiser）、打版员、服装记者、教育界等。

B. 工艺学系

<陶瓷工艺> 本专业通过各种专业实习和情感教育来开发设计理念、培养陶瓷人才。学生参加国内外作家的特别演讲、研讨会、展示会等项目加强实习技能、兼备理论和哲学素养。学生通过访问工艺厂和视听资料来了解世界陶瓷发展趋势，通过访问加力富(KRAFT)店和工艺厂来培养实际工作能力和设计营销能力。

主要就业方向：室内装饰设计师、陶瓷工艺厂、艺术中心管理员、服装陈列员（Displyer）、 table coordinator、馆长（curator）等。

<金属工艺> 本专业使学生掌握基础造型和金属工艺技能，通过金属表现人类的想象力和精神，除了学习相关理论外，还组织听名人演讲、参观企业、参加博览会等各种活动，以此来加强学生的专业能力。

应届毕业生举行毕业展览会来展现自己的能力，其后决定就业、留学、攻读研究生等方向。毕业后，主要方向有宝石设计师、与首饰、室内装饰有关的设计、工艺店、工艺厂等。

C. 工业设计学部

<视觉信息设计> 本专业培养基于设计原理更有效传达信息的设计师，为此学生须学习基础设计原理及完成各种详细分类的专业知识。

主要就业方向：广告设计、图案设计、新媒体设计、编辑设计、包装设计、文具设计、设计绘图、彩色设计、广播电视台、媒体的设计部门、企业及公共机构的宣传部门等。

<工业设计> 本专业反映经济环境变化、时代要求、学生对设计的期待以及社会和产业界的不同要求，树立面向未来的教育目标，培养专业高级设计人才。在数字网络和移动环境之下，现在是以数字融合产品、尖端人造造型、人机界面为代表的时代。 学生需具备产品设计能力、创新能力、国际化的视野，以积极应对技术环境的变化。就业率日趋增加。

主要就业方向：IT产品设计、家电企业、环境及室内装修设计、陈列设计、在汽车、玩具、鞋子领域的设计、游戏和动画产业、包括海外留学在内的升学、高中设计教师等。

<广告影像设计> 本专业培养学生开发高附加信息内容和文化内容的能力，着重培养符合未来要求的专业高级人才。主要课程是广告理论及在广告设计、视频设计领域实习；设计造型原理、构想设计图案、广告制作等广告创作、广告视频、音乐电视、纪录片、DV电影等视频制作；动画设计、音响设计、互交设计等数字多媒体设计课程。

主要就业方向：CD（创意总监）、AD（设计总监）、广告文编写人、CM策划人、TV-CF导演、电影导演、音乐电视导演、动画导演，广播电视台、电影公司、游戏公司、动画公司、网页设计、音乐电影制作厂、TV-CF制作厂、活动制作、电脑图案制作、漫画家、音响设计师、摄影师、人物形象设计师、自由工作者、影像制作导演等。

D. 室内设计学系 本专业致力于培养具有将生活舞台的室内设计为美丽舒适的空间的能力，领先未来的空间文化。

主要课程：东西方室内设计的历史和室内设计概论等理论教育，学习形态和空间的基础造型实习，材料、色彩、照明方面的室内设计理论及内部协调课程，有系统性和实用性的室内设计工作室课程，创作毕业作品。我系教授由工作在国内外室内设计领域第一线的作家、设计师、理论专家组成，学生可以受到最高水平的室内设计教育。面对进入21世纪后更加深入的全球化浪潮，我系与中国北京中央美术院、上海动画大学、德国威斯巴登专业大学(Wiesbaden Fachhohscule)、白俄罗斯共和国国立艺术文化大学进行积极的文化交流，以主动应对国际设计领域的变化。

主要就业方向：室内设计事务所、室内施工及材料公司、在室内装饰、家具、照明设计方面的相关公司、建筑设计及施工公司等。

E. 绘画学系 我系分为韩国画专业和西方画专业，在基础课程中，学生通过学习各种基础知识，提高个人的素质、创作能力和表达能力，了解美术体裁之间的联系，培养对造型艺术的综合思考能力。在专业课程中，以基础知识和创新能力为基础，对平面、立体、绘画保存、媒体表现等进行研究与实验。我系还设有与绘画相关的创作实习、材料学等科目从而培养学生对媒体的综合处理能力和远见。

5. 医疗生命学院 我系对以尖端技术为基础的现代医疗设备及医疗工程技术进行研究， 并为了提供21世纪先进医疗服务和先进生物技术，努力培养可在医疗机器公司、研究所、医院工作的专业人才，并培养具有牺牲精神的优秀护理员。

A. 生命科学部

<应用生化学> 为了人体健康及疾病预防和治疗，本专业基于生命科学基础领域-生化学、分子生物学、遗传学、生理学，研究人体调节机制和操作物质，努力将研究成果产业化。应用生化学应用覆盖面很广，与医学、食品、药学、农学等许多专业相关。

主要就业方向：取得生命科学相关资格证、健康产业、生物产业、东西方医学领域的研究所、企业、医院、教育机构、公务员、海外留学等。

<生命工程> 作为领先21世纪尖端生命科学的学科，本专业培养兼备基础知识和应用技术的高级专业生命工程人才。主要课程有：研究生物遗传、生命现象、癌症、免疫、痴呆症方面的基础课程；预防和治疗疾病方面的试验应用课程，如开发新功能物质、开发新药等。本专业鼓励支持学生积极参与学术活动，通过教授与学生的紧密关系让学生们感受先进的大学生活，培养优秀人才。授课教授主要由各生命工程领域的专家组成，拥有尖端研究设备和技术，致力于培养有竞争力的高级专业人才。

主要就业方向：国家及企业下属的生命工程研究所、各种医学、保健、食品、卫生相关公司、研究所、教授、研究员、初高中教师（设有取得教师资格的课程）等。

B. 医学工程学部 医学工程学院专业分为医学电子工程和医学机电工程。由于实施自由专业制，学生可以自由选择专业课，专业由毕业资格审核委员会决定。医学电子工程专进行专业理论和实习教育，培养学生的实际工作能力。学生先完成基础课程，然后学习电子及电气方面的各种科目，提高将电子工程应用于医学领域的能力。医学机电工程为了解决运动障碍、老化导致的功能障碍、肌肉及骨关节疾病，将电子工程与生物力学相结合，研究工程系统解决方案。学生熟练掌握电气电子、生物力学方面的基本知识及应用方法，可以成为领先21世纪福利社会的人才。