在日常生活中，我们常常会听到“研究生”这个词语，但很多人对它的具体含义并不十分清楚。究竟“研究生”指的是学历还是学位呢？这个问题看似简单，但实际上涉及到了教育体系中的几个关键概念。

首先，我们需要明确“学历”和“学位”的区别。学历是指一个人接受教育的过程和经历，通常以完成的学习阶段来衡量，比如小学、初中、高中、大学本科等。而学位则是对个人学术水平或专业能力的认可，通常由学校授予，分为学士、硕士、博士等多个层次。

那么，“研究生”到底是什么呢？从字面上理解，“研究”一词意味着深入学习与探索，因此研究生教育是一种更高层次的学术训练。在中国的教育体系中，“研究生”既不是单纯的学历，也不是单一的学位，而是指一种教育层次，涵盖了硕士学位和博士学位两种情况。

具体来说：

- 硕士学位：研究生阶段的第一层次，通常需要经过两年到三年的学习，完成一定的课程要求，并通过论文答辩后获得。

- 博士学位：研究生阶段的最高层次，通常需要更长时间的研究和学术贡献，毕业后授予博士学位。

由此可见，“研究生”本身是一个泛指的概念，它既包含了学历上的提升，也包含了学位的授予。当你听到某人是“研究生”时，可以理解为他正在攻读硕士学位或博士学位，处于高等教育的高级阶段。

总结起来，“研究生”既不是单纯的学历，也不是单一的学位，而是指一种教育层次，包括了硕士和博士两个主要类别。理解这一点有助于我们更好地把握现代教育体系的特点，同时也避免了概念上的混淆。无论是追求更高的学历，还是渴望获得更多的学位认可，研究生阶段都是一个充满挑战和机遇的重要时期。