【劝学高中课文原文及翻译】《劝学》是战国时期著名思想家荀子所著的一篇重要散文，选入高中语文教材，旨在通过学习的重要性与方法，鼓励学生勤奋读书、不断进取。以下为《劝学》的原文及翻译，并结合内容进行简要总结。

一、原文

劝学

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

二、翻译

劝学

君子说：学习是不可以停止的。

靛青是从蓝草中提取的，但颜色比蓝草更深；冰是由水凝结而成的，但温度比水更低。木材笔直，符合墨线，经过加工做成车轮，它的弯曲程度符合圆规的要求。即使它被晒干了，也不会再变直，这是由于人工加工使它变成这样的。所以木材经过墨线校正就会变得笔直，金属刀具在磨刀石上打磨就会变得锋利，君子广泛地学习并且每天反省自己，就能智慧明达，行为没有过失。

我曾经整天思考，却不如片刻的学习收获大；我曾经踮起脚尖眺望，却不如登上高处看得更远。登上高处招手，手臂并没有加长，但远处的人也能看见；顺着风呼唤，声音并没有加快，但听的人却听得更清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却能到达千里之外；借助船只的人，并不是擅长游泳，却能横渡江河。君子的本性并不和别人不同，只是善于借助外物罢了。

堆积泥土成为高山，风雨就会从那里兴起；积累水流成为深潭，蛟龙就会在那里生长；积累善行养成高尚的品德，自然就会达到圣人的境界。因此，不积累一步半步的行程，就无法到达千里之外；不积累细小的流水，就无法形成江海。骏马一跃，也不能超过十步；劣马跑十天，也能走很远，因为它不停地前进。雕刻一下就放弃，连朽木也无法折断；坚持不懈地雕刻，金石也可以刻穿。蚯蚓没有锋利的爪牙，也没有强壮的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮泉水，是因为它专心一意。螃蟹有六条腿和两只钳子，却只能寄居在蛇洞里，是因为它心思浮躁。

三、

四、总结

《劝学》不仅是一篇文采斐然的文章，更是蕴含深刻哲理的教育篇章。荀子通过生动的比喻和严密的逻辑，阐述了学习的意义与方法，强调“积跬步”、“锲而不舍”的重要性。对于高中生而言，这篇文章不仅是语言学习的素材，更是人生观和价值观的重要引导。通过理解《劝学》，可以帮助学生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，为未来的发展打下坚实的基础。