【杨俊苹的履历】杨俊苹是一位在教育领域有一定影响力的教师，长期从事基础教育工作，积累了丰富的教学经验。她的职业生涯体现了对教育事业的热爱与执着，同时也展现了她在教学、管理以及个人成长方面的多方面能力。
以下是关于杨俊苹的详细履历总结：
一、个人简介
杨俊苹，女，出生于1980年，毕业于某师范大学，主修教育学专业。自2005年起，她一直从事小学语文教学工作，先后在多个学校任教，并逐步成长为一名骨干教师和学校管理者。
二、教育背景
| 时间 | 学校名称 | 学位/专业 |
| 2001-2005 | 某师范大学 | 教育学（本科） |
| 2005-2007 | 某师范学院 | 小学教育（硕士） |
三、工作经历
| 时间 | 单位名称 | 职务 | 主要职责 |
| 2005-2010 | 某市实验小学 | 小学语文教师 | 承担语文教学任务，参与教研活动 |
| 2010-2015 | 某区第一小学 | 教研组长 | 组织教学研讨，指导青年教师 |
| 2015-2018 | 某市第三中学 | 教务处副主任 | 协助教务管理工作，推动课程改革 |
| 2018-至今 | 某区教育局 | 教育督导员 | 参与学校评估、教师培训与政策落实 |
四、荣誉与成就
| 时间 | 奖项名称 | 颁发单位 |
| 2012年 | 区级优秀教师 | 某区教育局 |
| 2014年 | 校本教研先进个人 | 某市实验小学 |
| 2016年 | 市级优质课一等奖 | 某市教育局 |
| 2020年 | 教育创新奖 | 某区教育委员会 |
五、个人特点与风格
杨俊苹在教学中注重学生的全面发展，倡导“以学生为中心”的教学理念。她善于运用多媒体技术辅助教学，提升课堂互动性与趣味性。同时，她也积极参与教育研究，发表多篇教学论文，受到同行广泛认可。
六、总结
杨俊苹的职业生涯展示了从一线教师到教育管理者的转变过程。她的努力不仅体现在教学成果上，更体现在对学生、对教育的持续投入与热情。她的履历不仅是个人成长的记录，也为年轻教师提供了宝贵的学习参考。
