【小学课文秋天来了原文】一、
《秋天来了》是一篇描写秋天自然景色的小学语文课文，语言生动形象，富有童趣，适合低年级学生阅读和理解。文章通过描绘秋天的天空、树叶、田野、果实等元素，展现了秋天的美丽与丰收的喜悦。
课文以简洁的语言描述了秋天的到来，让学生感受到季节的变化，并激发他们对大自然的热爱。文中还运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。
二、课文主要
| 项目 | 内容 |
| 课文标题 | 秋天来了 |
| 作者 | 未知（小学语文教材通用课文） |
| 体裁 | 叙述文/描写文 |
| 主题 | 描写秋天的景色和丰收景象 |
| 主要描写对象 | 天空、树叶、田野、果实、小动物 |
| 修辞手法 | 比喻、拟人 |
| 语言风格 | 简洁、生动、富有童趣 |
| 教育意义 | 培养学生观察自然、热爱生活的情感 |
三、课文原文节选（部分）
秋天来了，天气渐渐凉了。天空蓝蓝的，像一块干净的玻璃。树叶变黄了，一片片从树上落下来，像蝴蝶在空中飞舞。田野里，稻子成熟了，金灿灿的一片，像铺了一地金子。果园里，苹果红红的，柿子黄黄的，到处都是丰收的景象。
小动物们也忙碌起来，松鼠忙着找松果，蚂蚁排着队搬运食物，准备过冬。
四、教学建议
1. 朗读训练：引导学生有感情地朗读课文，体会秋天的美丽。
2. 词语积累：如“金灿灿”、“红彤彤”、“丰收”等词语，帮助学生积累词汇。
3. 想象拓展：鼓励学生结合自己的生活经验，说说他们眼中的秋天。
4. 绘画活动：可以让学生画出自己心中的秋天，增强对课文的理解。
五、结语
《秋天来了》这篇课文不仅让小学生了解了秋天的特点，还培养了他们观察自然、热爱生活的意识。通过学习这篇课文，孩子们能够更好地感受四季的变化，体会大自然的美好。
