【触组词三年级下册】在小学语文的学习中，词语的积累和运用是重要的基础。三年级是学生语言能力快速发展的阶段，掌握常见字的组词方法，有助于提高学生的阅读理解能力和写作水平。“触”是一个常见的汉字，在三年级语文教材中也经常出现。以下是关于“触”字的常见组词及其用法总结。
一、触字的基本含义
“触”字的基本意思是“接触、碰”，也可以引申为“触动、触犯”等意思。在不同的语境中，“触”可以搭配不同的字，形成不同的词语。
二、触字组词总结（三年级下册）
| 组词 | 拼音 | 释义 | 例句 |
| 触摸 | chù mō | 接触、用手碰 | 她轻轻地触摸了那朵花。 |
| 触动 | chù dòng | 引起情感或思想上的反应 | 这件事深深触动了他的心。 |
| 触犯 | chù fàn | 违反法律或规定 | 他因触犯交通规则被罚款。 |
| 触角 | chù jiǎo | 昆虫头部的感知器官 | 蚂蚁有灵敏的触角。 |
| 触发 | chù fā | 引起某种反应或事件 | 一个小小的动作触发了连锁反应。 |
| 触目 | chù mù | 看到 | 这里风景优美，触目皆是绿意。 |
| 触礁 | chù jiāo | 比喻事情失败 | 项目因资金问题触礁。 |
| 触觉 | chù jué | 感觉器官对物体的接触感觉 | 人类通过触觉感知温度。 |
三、学习建议
1. 多读多写：通过阅读课文和练习书写，加深对“触”字组词的理解。
2. 结合语境：在句子中使用这些词语，有助于掌握其正确用法。
3. 拓展词汇：除了课本中的词语，还可以尝试自己造句，拓展更多与“触”相关的词汇。
通过以上总结，希望同学们能够更好地掌握“触”字的组词方法，并在日常学习中灵活运用。语文学习需要积累和实践，只有不断练习，才能真正提升语言表达能力。
