【小班班务工作总结】时光荏苒，转眼间本学期的小班班务工作已接近尾声。在这一学期中，我们紧紧围绕幼儿园的教育目标和班级管理要求，结合幼儿的年龄特点和个体差异，开展了丰富多彩的教育教学活动，同时注重家园共育，努力营造一个温馨、有序、充满活力的班级环境。现将本学期的班务工作总结如下：
一、班级基本情况
| 项目 | 内容 |
| 班级名称 | 小班（1）班 |
| 幼儿人数 | 28人 |
| 教师人数 | 2名（主班教师+配班教师） |
| 班主任 | 张老师 |
| 配班教师 | 李老师 |
| 开学时间 | 2024年9月1日 |
| 结束时间 | 2025年1月15日 |
二、主要工作内容及成果
1. 日常教学与活动组织
本学期我们根据幼儿的发展水平，制定了科学合理的教学计划，围绕“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域开展教学活动。通过游戏化教学、区域活动、户外活动等多种形式，激发幼儿的学习兴趣和动手能力。
- 组织了“秋天的变化”、“我的好朋友”等主题教学活动。
- 每周安排一次户外体育活动，增强幼儿体质。
- 开展“亲子阅读日”、“节日庆祝活动”等特色活动，提升幼儿的综合素养。
2. 生活常规培养
小班幼儿正处于习惯养成的关键期，我们在日常生活中注重培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。
- 指导幼儿学会自己穿脱衣物、整理玩具、洗手、如厕等。
- 建立每日晨检、午检制度，确保幼儿身体健康。
- 通过榜样示范、故事引导等方式，帮助幼儿建立规则意识。
3. 家园共育工作
家园合作是促进幼儿全面发展的重要途径。我们通过多种方式加强与家长的沟通与合作。
- 定期召开家长会，向家长汇报班级工作和幼儿成长情况。
- 利用微信群、家园联系册等方式及时反馈幼儿在园表现。
- 组织“家长开放日”活动，邀请家长参与班级教学和活动。
4. 安全与卫生管理
安全是班级工作的重中之重。我们严格执行园所的安全管理制度，确保幼儿在园期间的安全。
- 每天进行晨检，排查幼儿身体状况。
- 定期检查教室、活动区的安全隐患。
- 加强幼儿自我保护意识教育，如不玩危险物品、不随意离开集体等。
三、存在的问题与改进方向
尽管本学期的工作取得了一定成效，但在实际工作中也存在一些不足之处：
| 问题 | 改进措施 |
| 部分幼儿适应能力较弱，情绪波动较大 | 加强个别关注，多与家长沟通，制定个性化引导方案 |
| 家长参与度不均衡 | 提高家长参与积极性，设计更多互动性强的活动 |
| 教学活动中个别环节时间安排不够合理 | 优化课程结构，提高课堂效率 |
| 卫生清洁工作需进一步加强 | 制定更细致的值日表，明确责任分工 |
四、下阶段工作计划
1. 进一步加强班级常规管理，提升幼儿自主能力。
2. 深化家园共育机制，增强家长对班级工作的支持与理解。
3. 注重教师自身专业成长，定期组织学习与交流活动。
4. 积极筹备期末展示活动，为幼儿提供展示自我的平台。
五、总结
回顾本学期的班务工作，我们虽然面临诸多挑战，但也在不断摸索与实践中积累了宝贵的经验。未来我们将继续以幼儿为中心，不断提升班级管理水平，为幼儿创造更加健康、快乐、和谐的成长环境。
2025年1月
