【新时代中小学教师职业行为十项准则】为全面贯彻落实党的教育方针，加强师德师风建设，提升中小学教师的职业素养和道德水平，教育部于2018年印发了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。该准则旨在明确教师职业行为的基本规范，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观，争做“四有”好老师，成为学生健康成长的引路人。
以下是对《新时代中小学教师职业行为十项准则》的总结与归纳，结合实际教学场景，便于教师理解和执行。
一、十项准则
| 序号 | 准则名称 | 内容概述 |
| 1 | 坚定政治方向 | 坚持党的领导，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 |
| 2 | 自觉爱国守法 | 模范遵守法律法规，维护国家利益和社会稳定，不得参与任何非法活动。 |
| 3 | 传播优秀文化 | 弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，增强文化自信。 |
| 4 | 潜心教书育人 | 以学生为中心，认真履行教育教学职责，不断提高教学质量。 |
| 5 | 关心爱护学生 | 尊重学生人格，平等对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。 |
| 6 | 诚实守信、公平公正 | 在教学评价、招生考试等工作中坚持公平、公正、公开原则，杜绝弄虚作假。 |
| 7 | 知荣明耻、严于律己 | 遵守社会公德，树立良好师德形象，自觉抵制不良风气。 |
| 8 | 廉洁从教 | 不接受家长财物、宴请或其他形式的利益输送，保持清正廉洁。 |
| 9 | 团结协作、乐于奉献 | 加强团队合作，积极参与学校管理和教育改革，甘于奉献。 |
| 10 | 积极进取、终身学习 | 不断提升自身专业素养，主动学习新知识、新技术，适应教育发展需求。 |
二、实践意义与建议
《新时代中小学教师职业行为十项准则》不仅是对教师职业道德的规范，更是对教育工作者在新时代背景下责任与使命的明确。它强调了教师不仅要具备扎实的专业能力，更要有良好的道德品质和职业操守。
在实际教学中，教师应将这些准则内化于心、外化于行，做到言行一致、表里如一。同时，学校应加强对教师的培训与监督，建立完善的师德考核机制，鼓励教师自我反思与持续成长。
此外，家长和社会也应积极参与监督，共同营造尊师重教的良好氛围，推动教育事业高质量发展。
三、结语
新时代赋予教师新的使命，也对教师提出了更高的要求。《新时代中小学教师职业行为十项准则》是每位教师必须铭记和践行的职业规范。只有不断强化师德修养，才能真正肩负起立德树人的光荣使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
