【study加ing怎么变】在英语学习中,动词的现在分词形式(即加“-ing”)是常见的语法点之一。对于动词“study”,很多学习者可能会疑惑:“study加ing怎么变?” 本文将对这一问题进行详细总结,并通过表格形式清晰展示变化规则。
一、
“Study”是一个以“y”结尾的动词,通常情况下,以“y”结尾的动词在变为现在分词时,需要将“y”改为“i”,然后加上“-ing”。不过,需要注意的是,“study”是一个特殊的例子,因为它在变成现在分词时不需要改变“y”,而是直接加“-ing”。
这是因为“study”中的“y”前面是元音字母“u”,所以它并不符合一般以“y”结尾的动词变“-ing”的规则。因此,“study”的现在分词形式是“studying”,而不是“studiing”。
此外,还有一些其他动词也遵循类似的规则,比如“play”变为“playing”,“say”变为“saying”,它们都是以“y”结尾但前面是元音的情况,所以不需要改“y”为“i”。
二、表格展示
动词原形 | 现在分词形式 | 变化规则说明 |
study | studying | 以“y”结尾,但前面是元音“u”,不改“y”为“i”,直接加“-ing” |
play | playing | 以“y”结尾,前面是元音“a”,不改“y”为“i”,直接加“-ing” |
say | saying | 以“y”结尾,前面是元音“a”,不改“y”为“i”,直接加“-ing” |
try | trying | 以“y”结尾,前面是辅音“t”,需将“y”改为“i”,再加“-ing” |
fly | flying | 以“y”结尾,前面是辅音“f”,需将“y”改为“i”,再加“-ing” |
三、小结
“Study加ing怎么变”其实并不复杂,只要记住:如果动词以“y”结尾且前面是元音字母,则直接加“-ing”;如果是辅音字母,则要先将“y”改为“i”,再加“-ing”。掌握这个规则,可以有效避免在使用现在分词时出错。
希望这篇文章能帮助你更好地理解“study”加“-ing”的正确形式以及相关动词的变化规律。