【山西大同大学学报】《山西大同大学学报》是山西大同大学主办的综合性学术期刊，自创刊以来，始终致力于推动学术研究、促进学科发展和传播科研成果。该学报涵盖人文社会科学和自然科学多个领域，内容丰富、结构严谨，为校内外学者提供了重要的学术交流平台。
一、学报概况总结
| 项目 | 内容 |
| 刊名 | 山西大同大学学报 |
| 主办单位 | 山西大同大学 |
| 创刊时间 | 1980年（原《大同师专学报》） |
| 出版周期 | 双月刊 |
| 学科范围 | 人文社科、自然科学 |
| 收录情况 | 中国知网、万方数据库、维普网等 |
| 审稿制度 | 三审三校制，匿名评审 |
| 目标读者 | 高校师生、科研人员、教育工作者 |
二、学报特色与优势
1. 注重学术质量
学报始终坚持“质量第一”的原则，严格筛选稿件，确保发表论文具有较高的学术价值和创新性。
2. 多学科融合
学报不仅关注传统文科研究，也积极拓展自然科学、工程技术等领域，体现了高校综合性发展的特点。
3. 服务地方发展
作为一所地方高校的学报，其内容也注重反映山西及周边地区的经济社会发展问题，具有较强的地域性和实践意义。
4. 鼓励青年学者
学报设有“青年学者专栏”，为青年教师和研究生提供展示研究成果的机会，助力学术人才成长。
5. 国际化视野
近年来，学报逐步加强与国外学术机构的合作，推动优秀成果走向国际，提升学术影响力。
三、栏目设置
《山西大同大学学报》根据学科分类，设有以下主要栏目：
| 栏目名称 | 内容简介 |
| 教育研究 | 探讨教育教学理论与实践 |
| 文史哲研究 | 涉及文学、历史、哲学等领域 |
| 经济管理 | 研究区域经济、企业管理等 |
| 数理科学 | 发表数学、物理、化学等基础学科研究成果 |
| 工程技术 | 聚焦机械、电子、建筑等应用技术 |
| 基础教育 | 关注中小学教育改革与发展 |
| 语言文学 | 研究汉语、外语、语言教学等 |
四、投稿须知
- 投稿需符合国家出版规范和学术道德；
- 文章应具备原创性，未在其他刊物发表；
- 提交时需附作者简介、摘要、关键词及参考文献；
- 采用在线投稿系统，方便快捷；
- 编辑部将在收到稿件后3个月内反馈初审结果。
《山西大同大学学报》作为学校的重要学术窗口，持续发挥着连接学术界与社会的桥梁作用，为推动学校科研水平提升和人才培养质量提高做出了积极贡献。
