【蒙乃始就学原文】一、
“蒙乃始就学”出自《三国志·吴书·吕蒙传》，是记载东吴名将吕蒙在孙权的劝导下开始勤奋学习的历史典故。此典故常被用来强调后天努力的重要性，以及一个人即使起步较晚，只要肯学习，也能取得显著成就。
原文大意为：孙权劝说吕蒙要多读书、学习，吕蒙起初以军务繁忙为由推辞，但最终被说服并开始认真读书，后来变得博学多才，令人刮目相看。
这一故事体现了以下几个核心观点：
- 劝学的重要性：无论身份如何，学习都是提升自我的重要途径。
- 后发制人：即使起步晚，只要努力，仍能迎头赶上。
- 改变与成长：人的能力是可以不断提升的，关键在于是否愿意付出努力。
二、原文与释义对照表
| 原文 | 释义 |
| 蒙乃始就学 | 吕蒙于是开始接受教育/学习。 |
| 权谓蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” |
| 蒙辞以军中多务 | 吕蒙用军务繁忙来推辞。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。” | 孙权说：“我难道是要你成为专门研究经书的博士吗？只是希望你广泛阅读，了解历史罢了。” |
| 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 你说事务多，哪像我这样呢？我经常读书，自己觉得很有好处。” |
| 蒙乃始就学 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别几天，就应该用新的眼光来看他，兄长怎么这么晚才认识到这一点呢？” |
三、结语
“蒙乃始就学”不仅是一个历史故事，更是一种精神象征。它告诉我们：学习没有早晚之分，关键在于是否愿意开始。吕蒙从一个武将成长为一位有见识的将领，正是因为他听从劝告，坚持学习，最终实现了自我突破。
在现代社会，这种精神依然值得我们学习和借鉴。无论身处何种境地，只要肯努力，就能不断进步，实现自我价值。
