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在日常办公和学习中,我们经常会遇到各种纸张规格的问题,比如“4开纸等于几张A4纸?”这样的疑问。为了更好地理解这个问题,我们需要先了
教学目标:1 知识与技能目标:学生能够理解并掌握十几减9的计算方法,并能熟练运用这些方法进行简单的加减运算。2 过程与方法目标:通