背影教学设计
发布时间：2025-05-06 03:26:04来源：
——初中语文课堂互动式教学探索
在初中语文课堂中，《背影》是一篇经典散文，其情感真挚、语言朴实，深受师生喜爱。然而，如何让学生深刻理解朱自清笔下的父爱，并激发他们的情感共鸣，是教学设计的重点和难点。
首先，通过多媒体展示相关图片与视频，如车站送别的场景，帮助学生直观感受文章背景。接着，教师引导学生朗读课文，重点分析父亲攀爬月台的动作描写，体会其中蕴含的深沉父爱。随后，采用小组讨论的形式，让同学们结合自身经历分享关于亲情的故事，进一步深化对文本的理解。最后，布置小练笔任务，鼓励学生用文字表达自己对父母的情感，实现从阅读到创作的迁移。
本教学设计注重互动性和体验感，旨在培养学生独立思考能力和人文素养，同时拉近师生关系，营造温馨和谐的学习氛围。
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