【小学英语语法知识点归纳与总结】在小学阶段，英语学习主要以基础语法为主，帮助学生建立正确的语言结构意识。以下是对小学英语常见语法知识点的归纳与总结，便于学生复习和教师教学参考。
一、基本句型结构
| 句型 | 结构 | 例句 |
| 肯定句 | 主语 + 动词 + 宾语 | I like apples. |
| 否定句 | 主语 + be动词/助动词 + not + 动词原形 | I do not like apples. |
| 疑问句 | Be动词/助动词 + 主语 + 动词原形 | Do you like apples? |
| 一般疑问句 | Be动词/助动词 + 主语 + 动词原形？ | Is she happy? |
二、名词的单复数变化
| 类别 | 单数形式 | 复数形式 | 说明 |
| 一般情况 | book | books | 加 -s |
| 以 s, x, ch, sh, o 结尾 | bus | buses | 加 -es |
| 以辅音字母+y结尾 | baby | babies | 改 y 为 i + es |
| 不规则变化 | man | men | 不规则 |
| 不可数名词 | water | water | 无复数形式 |
三、动词的时态
| 时态 | 结构 | 例句 |
| 一般现在时 | 主语 + 动词原形 / 主语 + 动词第三人称单数 | She reads a book. |
| 一般过去时 | 主语 + 动词过去式 | He went to school. |
| 一般将来时 | 主语 + will + 动词原形 | They will go home. |
四、人称代词与物主代词
| 人称 | 主格 | 宾格 | 物主代词（形容词性） | 物主代词（名词性） |
| 我 | I | me | my | mine |
| 你 | you | you | your | yours |
| 他/她/它 | he/she/it | him/her/it | his/her/its | his/hers/its |
| 我们 | we | us | our | ours |
| 你们 | you | you | your | yours |
| 他们 | they | them | their | theirs |
五、介词用法
| 介词 | 常见搭配 | 例句 |
| in | in the morning | I study in the morning. |
| on | on the desk | The book is on the desk. |
| at | at school | She is at school. |
| by | by bus | We go to school by bus. |
| with | with a friend | I went to the park with a friend. |
六、冠词的使用
| 冠词 | 用法 | 例句 |
| a / an | 用于单数可数名词前，表示“一个” | a book, an apple |
| the | 表示特指或双方都知道的事物 | the book, the teacher |
七、疑问词
| 疑问词 | 用法 | 例句 |
| what | 询问事物 | What is this? |
| where | 询问地点 | Where is the school? |
| when | 询问时间 | When do you go to bed? |
| who | 询问人物 | Who is that? |
| why | 询问原因 | Why are you late? |
| how | 询问方式或程度 | How old are you? |
八、情态动词
| 情态动词 | 用法 | 例句 |
| can | 表示能力或可能性 | I can swim. |
| may | 表示许可或可能 | May I go out? |
| must | 表示必须或肯定 | You must finish your homework. |
总结
小学英语语法虽然内容不多，但却是构建英语基础的重要部分。通过掌握基本句型、名词复数、动词时态、代词、介词、冠词、疑问词以及情态动词等知识，可以帮助学生更好地理解和运用英语。建议学生多做练习，结合实际语境进行记忆，提高语言运用能力。
