在教育领域中，“学高为师，身正为范”这句话流传已久，它不仅体现了社会对教师职业的高度期待，也概括了教师这一职业的核心价值所在。那么，这句话具体是对教师哪些方面的要求呢？

首先，“学高为师”强调的是知识与能力的重要性。教师作为知识的传播者，必须具备深厚的专业素养和广博的知识面。这意味着教师不仅要精通自己的专业领域，还要不断学习新知，更新教学理念，以适应时代的发展和社会的进步。只有这样，才能在课堂上给予学生最准确、最新的信息，激发他们求知的兴趣，培养他们的批判性思维能力和创新精神。

其次，“身正为范”则侧重于道德品质和个人修养方面的考量。教师是学生的榜样，其言行举止都会对学生造成深远的影响。因此，作为一名合格的教师，应当严格要求自己，在日常生活中保持良好的品德操守，做到诚实守信、公正无私、关爱他人。通过自身的表率作用，潜移默化地影响学生形成正确的人生观、价值观和世界观。

此外，“学高为师，身正为范”还隐含着对教师职业态度的一种期许。教师不仅需要拥有扎实的专业基础和高尚的人格魅力，更要有强烈的责任感和使命感。他们应该热爱教育事业，全身心投入到教书育人的工作中去，用心去关怀每一位学生，帮助他们在成长过程中克服困难，实现自我价值。

综上所述，“学高为师，身正为范”，这是对教师知识水平、道德品质以及职业态度等多方面的综合要求。在这个充满挑战与机遇的时代背景下，我们更应铭记这一点，并将其转化为实际行动，努力成为一名优秀的人民教师，为国家培养出更多德才兼备的新一代接班人。