【传习录是什么意思】《传习录》是中国明代著名哲学家王阳明的重要著作之一，是其思想体系的核心文本。该书以对话体的形式记录了王阳明与弟子之间的问答和讨论，内容涉及心学、良知、知行合一等核心理念，对后世中国哲学产生了深远影响。
一、
《传习录》的“传”意为传授、传播，“习”则指学习、实践。合起来，“传习录”可以理解为“传授与实践的心学之书”。这部作品不仅是王阳明哲学思想的集中体现，也是中国古代哲学中最具代表性的经典之一。
书中强调“心即理”，主张“致良知”，提倡“知行合一”，认为道德修养应从内心出发，通过不断的学习与实践来实现自我完善。这些思想不仅在当时具有革新意义，也对后来的儒学发展产生了重要影响。
二、表格形式总结
| 项目 | 内容 |
| 书名 | 《传习录》 |
| 作者 | 王阳明（明代） |
| 性质 | 哲学著作、心学经典 |
| 成书方式 | 对话体，记录师生问答 |
| 核心思想 | 心即理、致良知、知行合一 |
| 主要内容 | 道德修养、人性本善、实践与学习结合 |
| 历史地位 | 明代心学代表作，影响深远 |
| 语言风格 | 简洁明了，富有哲理 |
| 现实意义 | 强调内在修养与行动统一，对现代人有启发作用 |
三、结语
《传习录》虽成书于数百年前，但其所传达的思想仍具有现实意义。它提醒我们，在追求知识的同时，更要注重内心的修养与行为的实践。正如王阳明所言：“知是行之始，行是知之成。”这正是《传习录》留给后人的深刻启示。
