【童年第二章读书笔记】《童年》是苏联作家高尔基的自传体三部曲之一，讲述了主人公阿廖沙在童年时期的生活经历。第二章主要描写了阿廖沙在母亲去世后，跟随外祖母来到外祖父家生活的过程。这一章通过细腻的描写，展现了家庭关系的复杂、社会环境的冷酷以及主人公内心的成长与变化。
一、
第二章中，阿廖沙失去了母亲，不得不离开熟悉的生活环境，来到外祖父家。外祖父家是一个充满矛盾和压抑的地方，外祖母虽然慈爱，但外祖父性格暴躁，经常打骂家人。此外，外祖父家中的其他成员如舅舅们也各怀心思，家庭氛围紧张。阿廖沙在这个环境中逐渐感受到生活的艰难与人性的复杂。
本章通过阿廖沙的视角，描绘了他对外祖父家的第一印象、家庭成员之间的关系以及他在新环境中的适应过程。同时，也反映了当时俄国底层人民的生活状况。
二、关键人物及特点（表格）
| 人物 | 角色描述 | 性格特点 |
| 阿廖沙 | 主人公，年幼的孩子，失去母亲后来到外祖父家 | 纯真、敏感、逐渐成长 |
| 外祖母 | 阿廖沙的母亲的妹妹，善良、慈祥，是阿廖沙的精神支柱 | 温柔、坚韧、富有同情心 |
| 外祖父 | 老板，性格暴戾，对家人苛刻，常打骂孩子 | 粗暴、吝啬、易怒 |
| 舅舅们 | 外祖父的儿子，各自有不同的性格和行为，有的自私，有的懒惰 | 内斗频繁、冷漠、缺乏责任感 |
| 家庭环境 | 紧张、压抑，充满争吵与暴力 | 残酷、混乱、缺乏温暖 |
三、感悟与思考
第二章不仅展示了阿廖沙的成长历程，也揭示了当时社会的现实问题。家庭的不和谐、父母的离世、外祖父的专制，都让阿廖沙过早地接触到了生活的艰辛。然而，在这样的环境下，他依然保持了对生活的希望和对人性的信仰，这正是《童年》所传达的重要主题之一。
通过阅读第二章，我们可以更深刻地理解高尔基笔下“童年”的含义——它不仅是年龄上的童年，更是心灵上的一段成长旅程。
结语：
《童年》第二章以朴实的语言和真实的情感，刻画了一个孩子在逆境中成长的经历。它不仅是一部文学作品，更是一面镜子，映照出那个时代人们的生存状态与精神世界。
